Scenariusz: Z dużej chmury mały deszcz |
Autor: E.O
Zajecia dla kl.IV
Nauczyciel objaśnia dzieciom w jaki sposób powstaje deszcz, wspolnie numerują wskazane na tablicy procesy warunkujące powstawanie chmury. Następnie na ilustracjach oglądają rodzaje chmur i dobierają do nich nazwy z rozsypanki wyrazowej.
Na zakończenie , na podstawie obserwacji nieba i chmur oceniają czy w ciągu kilku najbliższych godzin spadnie deszcz.
Głosuj | ||
Miesiąc: |
Rok: W tym roku już głosowałeś/aś |
Ogólnie: |